一、學科簡介及方向
環境工程領域工程碩士專業學位主要面向政府環保部門及企事業單位，培養基礎紮實、素質全面、工程實踐能力強，并具有一定創新能力的應用型、複合型高層次的工程技術人才和工程管理人才。
環境工程是一門與市政工程、化學工程、能源工程、材料科學、化學、生物學、生态學、氣象學、管理學以及社會學等多門學交叉的工程學科。随着社會經濟的快速發展，環境惡化、資源匮乏、能源危機等一系列人與環境之間的矛盾愈加突出，環境問題的不斷變化以及諸多新的環境問題的出現，環境工程領域将随着對環境問題研究的深入和對學科方法論的創新而不斷深化與拓展。太阳成集团環境工程專業于2002年開始招收碩士研究生。2001年獲批環境工程碩士點，2004年獲批環境工程專業碩士點。本學科現擁有廣西高校環境保護重點實驗室，廣西高校人才小高地環境生物與控制創新團隊。
專業領域方向有：1．環境工程；2．環境科學； 3．環境規劃與管理。
二、培養目标
（一） 擁護中國共産黨的領導和社會主義制度，熱愛祖國、遵紀守法，具有較強的事業心和獻身精神，積極為社會主義現代化建設服務。
（二）掌握某一專業（或職業）領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。
（三）身心健康。
（四） 掌握一門外國語。
三、學制、學習年限和學習方式
（一）采用全日制學習方式。
全日制專業學位碩士研究生中，工程碩士基本學制3年。學習年限最長不超過5年。
（二）依照規定享受一定獎助學金的專業學位碩士研究生，超過基本學制的學習期間不再享受各類獎助學金。
四、課程設置及學分要求
（一）本專業領域碩士研究生工程碩士總學分不低于32學分，其中課程學習不少于24學分。公共學位課必修4門，7學分，專業學位課必修3門，6學分，非學位課選修6門，12學分。社會實踐4學分（具有2年及以上企業工作經曆的工程類碩士專業學位研究生專業實踐時間不少于6個月，不具有2年企業工作經曆的工程類碩士專業學位研究生專業實踐時間不少于1年），論文選題1學分，參加相關學科學術活動5次以上得2學分，低于5次不得學分。
（二）課程設置
注意：申請學位的成績要求為學位課成績≥70分，非學位課≥60分。補修課程必須經過考試并取得成績為及格及以上。
五、實踐環節要求
工程實踐要求總時間不少于半年。實踐環節包括課程實驗、企業實踐、現場調研、課題研究等形式，實踐成果直接服務于實踐單位的技術開發、技術改造和清潔生産。通過實踐環節應達到基本熟悉本領域工作流程和相關職業及技術規範，培養實踐研究和技術創新能力。工程實踐的要求和考核如下：
（一）所有全日制研究生在進入專業實踐前，應在校内導師或者校内及企業導師的指導下制訂工程實踐方案和實踐内容，交所在學院存檔。赴校外實踐的研究生還應了解校外實踐安全須知，同時填報研究生校外實踐申報表。
（二）研究生在專業實踐過程中，應定期認真做好專業實踐記錄，提交中期報告。實踐結束後，實踐結束應撰寫實踐總結報告并向實踐考核組做報告，報告要有一定的深度和獨到的見解，經考核組組長簽署考核意見後交學院研究生辦存檔。
（三）全日制專業學位研究生專業實踐考核通過後，取得培養方案中的必修環節8學分；不參加專業實踐或考核未通過者，不得申請學位論文答辯。
注：實踐環節為碩士研究生培養的必修環節，未通過者須重修，否則不可申請論文答辯，在攻讀碩士學位前有三年以上工作經驗者可申請免修實踐環節，但必須補修相應學分的課程。
六、學術活動要求
參加相關學科學術活動5次以上得2學分，低于5次不得學分。
考核方式：學術活動結束後，碩士研究生須提交參加學術交流的論文複印件、研究報告複印件或學術報告小結（不少于500字），由指導教師考核，并由學院研究生辦記載成績。
七、文獻閱讀要求與開題報告
（一）本學科碩士研究生必讀的主要著作、學術期刊：
1.建議閱讀主要經典著作（但不限于以下著作）
《環境工程原理》、《環境與可持續發展導論》、《儀器分析》、《廢水處理理論與設計》、《新工藝與設備》、《大氣污染控制工程》、《固體廢物處理工程技術手冊》、《土壤污染修複技術》、《Limits to Growth: The 30-Year Update》、《Silent Spring》、《Wastewater Engineering: Treatment and Reuse》、《Biological Wastewater Treatment》、《Environmental Chemistry》等等。
2.建議閱讀主要專業學術期刊
（1）中文期刊
中國科學、環境科學學報、中國環境科學、環境工程學報、環境科學研究、環境科學、農業環境科學學報、生态學報、中國給水排水、科學通報、遙感學報、土壤學報、水利學報、應用生态學報、自然資源學報等。
（2）外文期刊
Applied Surface Science Water Environment Research, Advanced Materials, ACS Nano，Applied Catalysis B-Environmental, Atmospheric Chemistry And Physics, Bioresource Technology, Chemical Engineering Journal, Chemosphere, Ecology Letters, Ecological Monographs, PNAS, Environmental Health Perspectives，Environmental Science and Technology, Environmental Toxicology and Chemistry, Environmental Research, Global Change Biology，Frontiers in Ecology and the Environment，Environment International, Environmental Microbiology, Global Biogeochemical Cycles, Geophysical Research Letters, ISME Journal, International Journal of International Journal of Environment and Waste Management、Journal of Hazardous Materials, Journal of Material Cycles and Waste Management, Limnology and Oceanography, Nature, Nature Geoscience, Nature Climate Change，Nano Letters, Nature Communications, Resources-Conservation and Recycling, Remote sensing of environment, Soil Biology & Biochemistry, Separation Science and Technology, Science, The Journal of Solid Waste Technology and Management, Waste Management, Water Research.
（二）文獻閱讀要求：
研究生在導師指導下選定研究方向後，要認真查閱有關資料文獻，寫出文獻綜述和開題報告。開題報告要請有關專家參加報告會進行評議通過後，方可進入學位論文工作，并填寫碩士論文開題報告，歸檔。文獻綜述基本要求：
1.字數不少于3000字。
2.參考文獻不少于40篇，其中外文文獻不少于10篇，近5年來的文獻不少于15篇。
3.對研究方向有較全面的曆史回顧，國内外研究動态有較深入的陳述，提出待研究的問題。
（三）開題報告要求：
1. 研究生在導師的指導下，通過查閱文獻、收集資料和調查研究确定論文選題，撰寫開題報告。
2. 學科負責人組織包括導師在内的有關人員進行審核，從文獻閱讀與綜述、課題的理論和應用意義、學術水平與技術路線、書面及口頭表達能力等方面對研究生進行綜合評價，寫出結論性意見。
3. 開題報告通過後，才能進行學位論文撰寫工作。
4. 由于特殊原因需更換選題的，應由研究生本人提交書面申請，需重新進行開題程序。
5. 開題報告一般在第三學期初舉行。
八、中期考核
（一）中期考核是碩士研究生培養過程中的重要環節，是規範研究生培養過程管理、提高研究生培養質量的有效手段。對照研究生個人培養計劃執行情況，全面考核研究生思想政治、課程學習、論文進展及科研能力等，具體内容如下：
1．思想政治：主要考核碩士研究生的政治素質、品德修養與法制觀念、治學态度等方面。
2．課程學習：主要考核碩士研究生個人培養計劃的執行情況，審核課程成績和所修學分。
3．科研能力：主要考核碩士研究生參與科研工作運用專業知識獨立分析和解決問題的能力。
4．健康狀況：主要了解研究生有無嚴重疾病，能否堅持正常學習和課題研究。
（二）中期考核安排在第三學期進行，具體考核時間由學院自定，但必須在第三學期結束前完成。
（三）各培養單位成立由分管研究生工作的領導、學科負責人、研究生工作秘書組成的考核領導小組，負責研究生中期考核的組織領導工作。各學科成立由學科專家、導師代表組成的考核專家組，負責本學科研究生的中期考核實施工作。
（四）研究生參加中期考核的基本條件為完成個人培養計劃中的課程學習、論文開題報告。參加中期考核的研究生進行個人總結，導師對研究生入學以來的表現寫出評語。培養單位組織中期考核答辯會，考核專家組通過聽取研究生彙報、審閱材料，全面考核研究生情況并評定考核等級，考核結果由考核領導小組進行審定，報研究生院備案。
（五）研究生中期考核按照優、良、合格、不合格評定。考核成績合格者，繼續攻讀碩士學位。不合格者，可在半年内重新申請中期考核，若考核仍不合格，應終止學習。
九、學位（畢業）論文要求與評閱
（一）論文選題要求
選題應直接來源于企事業單位的實際環境工程問題，具有明确的環境工程背景，主題鮮明具體，避免大而泛，具有一定的實際應用價值，拟解決的問題要有一定的技術難度和工作量，選題要具有一定的理論深度和創新性。選題應符合下列要求之一：
1.來源于環境工程領域生産實際的新産品研發、關鍵部件研研發，以及對國外先進産品的引進消化再研發，包括各種軟、硬件産品的研發。
2.來源于環境工程領域的工程設計需求，可以是一個完整的工程設計項目，或是某一大型工程是項目中的子項目（僅限于環境工程專業），也可以是設備、工藝以及流程的設計或關鍵問題的改進設計。有較高的技術含量，體現先進性、新穎性及工作量。
3.來源于企事業單位先關實際環境工程或具有明确的環境工程應用背景，屬于新理論、新方法、新技術、新産品等的應用研究，具有一定的社會價值或工程應用前景。
4.來源是實際需求，是企事業發展中相關環境工程急需調研解決的環境工程領域工程與技術問題，有一定的社會、經濟價值或工程應用前景。
5.來源于企事業的環境影響評價、清潔生産審核、環境規劃與管理等預研課題，有一定的創新性研究内容。
（二）論文及其内容要求
可以是研究類學位論文（如應用研究論文），或是設計類和産品研發類論文（如産品研發、工程設計與工程應用等），也可以是針對環境工程和技術的軟科學論文（如調研報告、環境影響評價、清潔生産審核、環境規劃與管理研究報告等）。
（三）學位論文水平要求
1. 學位論文選題有明确的工程實際背景，論文工作有一定的技術難度和深度，論文成果具有一定的先進性和實用性。
2. 學位論文工作應在導師指導下獨立完成，論文工作量飽滿。
3. 學位論文中的文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或者研究課題的國内外狀況有清晰的描述與分析。
4. 學位論文的正文應綜合應用基礎理論、科學方法、專業知識和技術手段對多要解決的科研問題或實際工程問題進行分析研究，并能在某些方面提出獨立的見解。
（四）申請本專業碩士學位人員取得科研成果要求按照學校相關規定執行。
十、畢業與學位授予
（一）碩士研究生畢業與學位授予工作須同時進行。
（二）申請本學科碩士學位人員取得科研成果要求按照學校相關規定執行。
（三）碩士研究生必須在規定學習年限内達到學位申請條件，符合學位申請條件的碩士研究生，按要求進行碩士學位（畢業）論文答辯。學位授予條件按照學校相關規定執行。
（四）碩士研究生論文答辯由學院負責組織進行，論文答辯委員會成員3至5人，委員至少應為本學科副教授（或相當專業技術職務的專家）且至少有一位校外專家，主席一般由具有碩士生導師資格的教授擔任。導師不能作為其指導研究生的論文答辯委員會成員及秘書。
（五）答辯通過者，滿足相應條件要求，可頒發畢業證書、學位證書。
（六）在申請學位（畢業）論文答辯時，未能正式發表學術論文但可以提供論文正式錄用通知者，可先參加答辯，答辯通過者，準予畢業及授學位，發放畢業證書，待論文在線或正式發表後發放學位證書。被錄用的學術論文應有編輯部的正式錄用函（寫明作者姓名和作者單位），研究生指導教師必須對成果的真實性簽署意見。學院學位評定分委員會按要求對本學院所屬學科申請學位人員取得科研成果的情況做出認定。
（七）碩士研究生達到下列條件的可以申請提前畢業：
1. 達到正常畢業、申請學位的基本條件；
2. 所有課程加權平均成績在90分及以上（單科成績不得低于80分）；
3. 以太阳成集团為第一單位，本人第一作者（或導師第一作者本人第二作者）發表SCI收錄論文1篇。
